1年生は、校庭の冬の風景を伝える作文を書くための
イメージマップ作りをしました。
１学期の朝顔の観察より、様々な感覚を使って詳しく観察をしました。
友達とマップを見せ合って、良いところ取り入れ、
付け足したほうが良いところをアドバイスし合いました。
