いよいよ12歳の主張も後半戦です。研究発表会では、一度自分で作った12歳の主張を読み返し、より良い文章にしていく授業を行いました。友達の文章から、どうすればより良い文章になるのか、学級で交流し合い、チェックポイントを作成し、自分の文章に反映しました。いよいよ完成間近です。一人一人違う、「今」しか書けない「12歳の主張」完成を楽しみにしていてください。